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Les élèves iraniens à l’étranger se connectent au Réseau Shad à partir du 20 juillet

« Vu les coordinations déjà faites et la préparation des infrastructures nécessaires, tous les élèves des écoles iraniennes à l’étranger se connecteront à la plateforme « Réseau Shad » à partir du 21 juillet », a annoncé le directeur du Centre des affaires internationales et les écoles iraniennes à l’étranger, Gholam Reza Karimi.

Iran : l’annonce de la loi sur la protection des enfants et des jeunes dans l'Education

La loi sur la protection des enfants et des jeunes dans l'Education a été annoncé par le président Hassan Rohani.

Conformément à l'article 133 de la Constitution de la République islamique d'Iran, cette loi déjà ratifiée par le Conseil des gardiens de la Constitution, a été annoncée par le chef de l’Etat iranien afin de mettre en œuvre par le vice-ministre de l’Education primaire.

Enseignement hybride des élèves iraniens à partir du l’année scolaire à venir

« Apprentissage en mode hybride (présentielle et distancielle) est mis à l’ordre du jour en réponse aux soucis sur le fait que tous les élèves n’ont pas accès au Réseau Shad. L’apprentissage présentiel, les paquets d’apprentissage, le Réseau Shad et l’école télévisée vont être utilisés ensemble et on va définir le rôle de chacun des composants de ce paquet complet », a annoncé Hassan Alhosseini, Conseiller du ministre de l’Education en charge du programme de Réseau Shad.

La tenue virtuelle du Festival national d’Avicenne en Iran

« La 5ème édition du Festival national d’Avicenne pour les élèves sera organisée du 1er au 7 août en ligne, en raison du coronavirus. Les élèves à travers le pays peuvent présenter leurs exploits et participer à des épreuves virtuelles de cet événement», a annoncé Mahdi Rashidi Jahan, secrétaire scientifique de cet événement virtuel.

Le COVID-19 pourrait conduire des millions d’enfants supplémentaires à travailler

Selon une nouvelle étude conjointe de l’Organisation internationale du Travail (OIT) et de l’UNICEF, des millions d’enfants supplémentaires risquent d’être contraints de travailler en raison de la crise du COVID-19, ce qui pourrait conduire pour la première fois en vingt ans à une hausse du travail de enfants.

Selon cette étude intitulée «COVID-19 et travail des enfants: un temps de crise, un temps pour agir», le nombre d’enfants qui travaillent a diminué de 94 millions depuis 2000, mais cet acquis est aujourd’hui en danger.

Les six membres du Conseil de l’ORPE ont été élus par le Président

Les six membres du Conseil de l’Organisation de la Recherche et de la Planification de l’Education (ORPE) ont été élus par le Président iranien, Hassan Rohani, dans les décrets séparés.

La tenue d’un atelier éducatif sur le concept du monothéisme dans le curriculum

Le premier atelier éducatif intitulé « le modèle de conception du monothéisme dans la planification des programmes d’études » s’est tenu pour des gestionnaires et des experts de l’Organisation de la Recherche et de la Planification de l’Education (ORPE) en la présence de son président, le Dr. Hassan Maleki, dans l’école historique de Dar-ol-fonoun.

Les sept principes les plus importants de la pensée de l'Imam Khomeini

Le danger de déformer le caractère de l'Imam Khomeini et la nécessité de relire ses principes était l’objectif principal de discours du Guide suprême de la Révolution islamique d’Iran, l'honorable Ayatollah Khamenei, à l’ occasion du 26e anniversaire du décès du fondateur de la Révolution islamique.

Le ministère de l’Education planifie pour la prochaine année scolaire sous Covid-19

Le président iranien a donné l’ordre au ministère de l’Education de faire les planifications nécessaires pour la prochaine année scolaire, ajoutant que l’épidémie de coronavirus n’est pas finie et on doit s’apprêter à vivre avec cette épidémie.

La plus importante l’approche de l’ORPÉ est la mise en œuvre des documents en amont

La mise en œuvre  des documents en amont était mon objectif principal d’accepter cette responsabilité, a-t-il souligné le Dr. Hassan Maleki, le vice-ministre de l’Éducation et le président de L’Organisation de la Recherche et de la Planification de l’Éducation (l’ORPÉ).