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l’UNESCO: 24 millions d’apprenants risquent d’abandonner l’école

Le Secrétaire général des Nations Unies, António Guterres, a lancé aujourd'hui une note d'information intitulée « L'éducation à l'époque du Covid-19 et au-delà », dans laquelle l’ONU souligne que la pandémie a créé la perturbation la plus grave de l'histoire des systèmes éducatifs mondiaux et qu’elle menace une perte d'apprentissage qui pourrait affecter plus d'une génération d'élèves.

Inclure les apprenants en situation de handicap dans les réponses éducatives au COVID-19

L’UNESCO s’est jointe à ses partenaires du Réseau d’action mondiale sur le handicap (GLAD) pour sensibiliser à l’urgence de mettre en place des stratégies et des mesures pour atténuer l’impact des fermetures d’écoles sur les apprenants handicapés.