Selon le centre de l'information et les relations publiques du ministère de l'éducation Hojjat al-Islam Mohiuddin Bahrame Mohammadiane a dit dans une interview avec le correspondant de l'IRNA qu'une des difficultés dans la voie de l'exécution du document de la transformation fondamentale c'était la mise en œuvre de certaines sections du document alors que d'autres sections ont été négligées.
Maintenant d'autres parties du document sont entre les mains de la coordination afin d'être mises en œuvre et ses différentes parties doivent être équilibrées et appropriées et ne pas être laissées de côté. Le ministre de l'éducation du douzième gouvernement travaille depuis plusieurs années au ministère et au conseil supérieur de l'éducation, comme le point de référence principal pour l'adoption du document de transformation, il connait très bien les documents supérieurs y compris le document national du curriculum et le document du développement et d'équipement. Il a également proposé à l'assemblée consultative islamique comme la priorité de ses activités et de son éducation, la mise en œuvre du document de la transformation fondamentale du système éducatif et la réalisation de ses objectifs.
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