Le numérique à l’école : Un concept sans stratégie, un déploiement inachevé

Faire entrer le numérique à l’école est devenu un axe à part entière de la politique éducative, inscrit dans la loi de refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013.

Pour ce faire, un nouveau service public a été créé, le  service public du numérique éducatif , avec pour enjeu pour le système scolaire de former au numérique les citoyens et les professionnels de demain, qui ne pourraient sans cela ni exercer la plupart des métiers, ni même s’insérer dans la société.

L'autre objectif était d'utiliser les techniques numériques comme un puissant levier de transformation pédagogique, susceptible de faire évoluer les méthodes d’enseignement, d’améliorer les apprentissages et de permettre l’évaluation en continu des résultats,in fine de favoriser la réussite des élèves.

Selon le dernier rapport de la Cour des comptes, le bilan de sa mise en œuvre est décevant.

Pour tout lire : http://www.up-magazine.info/index.php/transition-numerique/transition-numerique-2/8803-le-numerique-a-l-ecole-un-concept-sans-strategie-un-deploiement-inacheve

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